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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 %1_{.rKR1
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1、主持词大致类型有 3&\IorP
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 U0 YsiH.
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 4uJc _OP
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 1I=\?DVZ
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2、主持词与文字稿的关系 sf^<5ts/r
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 C}KmQ #.
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附：最近10期主持词 ".$=LMT
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期数 S G0}~ %
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| 主题 ; _te_t
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| 主持词题目 HKh5A
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| 类型 k(lq27Ai
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| 特点 MU#S% `k K
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| 966 1k]Z`!5
Xm}Z 6s+J
| 岁末盘点 员工成长 ^XN"wUl
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| 能力和态度：班组员工成长必备 =h:Sg?
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| 引导 >? wU/8
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 L~gq[yOa
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| 965 Sju0-a
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| 岁末盘点 员工成长 WUtpRsy
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 fOx`o4a{S
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| 总结 n)_Gk
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 ^9]?"%y )
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| 964 k;!InsQ hj
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| 关注岁末冲刺 lbdzaCd
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 U^64`E
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| 说明引导 +?+>%?bk
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 v0DfA^ejh
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| 962 %'].Rj0
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| 关注岁末冲刺 5? aB$vZ
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| 安全收官：行百里者半九十 s!P7"[ p
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| 说明引导 mp S; f-
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| 961 ~4__=$D
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| 国庆节后班组现场 74^84g
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 \Z
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| 引导 6X:n9d4b
f.\r sr9E`
| E$dWQ|(5
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| 960 [2J taByD
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| 与共和国一起成长：职工篇4 @A@!)ukl
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| 用坚守与创新托举未来 lW_[i (
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| 总结说明 C43#LeZH
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 S _T, 2SV
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| 959 IakN.M-M$
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| 与共和国一起成长：职工篇3 _dwOFP/O
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 r0
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| 总结 j69h"/E3I
TfB^y+
| 总结成绩，赞美成绩。 !wP5:ez!
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| 958 YCU_z 8?x
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| 与共和国一起成长：职工篇2 /uq!V~0Zu
uw=yS(5mOS
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 =55VD{;
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| 总结引导 PwB, I w5
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| 总结成绩，引导未来行动。 [b$ Nm/&B
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| 与共和国一起成长：职工篇 t A,9lpC
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 LMo.1
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| 说明 /mQ
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| 说明事件的发展历程 J7"DE@G
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| 956 :#3m;uf@
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| 与共和国一起成长：班组篇3 y}!;_)*4
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| 从粗放到精细的必然衍变 0=$0-o(J
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| 说明引导 J}"ikq
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） @u^F;l4
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